首页□伊一芳
暑假即将结束。据报道，在一些地方，中小学生假期作业代写业务正成为当下的热门生意，在各大网购及社交平台上线。这些原本属于孩子们的课业任务，摇身一变竟成了可以网购、快递的商品，更成了“写手”们的“摇钱树”。面对火爆的“作业代写”服务，我们不禁要问，教育究竟是哪里出了问题，以至于“作业代写”能够成为一种“繁荣”的经济现象？
从学校的角度看，需要反思的是，暑假作业布置的量是否科学合理？暑假作业是否过于超负荷、单一化？有教育学专家认为，暑假作业或者寒假作业枯燥乏味，且数量太多，是孩子们难以完成的主要原因，孩子们一旦厌倦了，便会用敷衍的态度对待作业。要让孩子们过个有意义的假期，就需要教师在作业布置上多费脑筋，多布置一些较为机动灵活、耐人寻味、富有智趣的作业，与生活相结合，让孩子从生活中学到知识。否则，机械重复的劳动不仅达不到作业的目的，还容易让学生心生倦怠甚至抵触。
从家庭的角度看，需要反思的是，家长有没有尽到对孩子的言传身教、监护管理职责？有没有尽到配合学校老师监督孩子认真完成作业的职责？有些家长对孩子的学习敦促与辅导不够，每每看着自己的孩子熬夜赶作业，就会感到心疼，于是就默许孩子找人代写或者自己替孩子代写，助长了“作业代写”的歪风。孩子学业成绩的巩固与提高过程是家校配合的过程，尤其是在暑假、寒假等假期里，父母更需要在孩子学业的帮扶上尽心尽责，当然，这种帮扶一定不是“越俎代庖”，更不是花钱雇人代写。
“作业代写”火爆并不可怕，关键是这一现象要引起相关部门的重视，并通过社会、学校、家庭等多方面的共同努力，从源头整治“作业代写”这一毒瘤，从而真正把教育的出发点和落脚点回归到人文素质培养提高上来。