首页最近，沪上某高中数学教师发现，班级里好几名学生作业的答案出现了“荒唐的”“雷同的”错误。一问才知，他们都是抄了搜题APP上给出的错误答案。在APP-Store中搜索“作业”二字，便会立即出现各种各样的搜题APP。下载搜题APP，对着习题用手机摄像头拍照上传，不到两秒钟，相应的答案和解答思路、解答过程等就会跳出屏幕。（11月12日《华商报》）
搜题APP是电子时代的智能产品，其初衷主要用来攻克一些学习难题，让学生做作业遇到问题时能够及时解决。但是，有些学生却把搜题APP当成了“抄作业神器”，一遇到有点难度的题目，根本不动脑筋，直接用软件搜索，这样不但会让学生对APP产生依赖，而且会影响独立思考的能力，时间一长，必定会影响到学生的正常学习。
那么，对于学生来说，搜题APP是不是洪水猛兽，必须杜绝呢？显然不是，那样做就太极端了。不可否认，搜题APP也有其优势，关键是要运用得当，把握得好，它就是一个挺好的学习软件，能解决很多难题；把握得不好，它就会沦为“抄作业神器”，只会把学生带歪。所以，正确运用这款软件，就成了勿让搜题APP沦为“抄作业神器”的关键。
搜题APP作为一个网络工具，其功能在于教而不在于抄，要发挥什么样的作用，关键在于怎样使用。只要老师和家长正确引导，搜题APP就不会沦为“抄作业神器”。当然，作为学生也应有意识地培养自制能力，养成独立思考的习惯，尤其对于当下盛行的搜题类APP要淡然笃定，当成一个学习工具即可，切勿过分依赖，把其当成了抄作业的“法宝”。（徐建中）