首页近日，习近平总书记考察甘肃敦煌莫高窟，正在这里参观游览的群众纷纷向他问好。当听说一位游客从江苏南通自驾到这里旅游时，总书记招手笑道，一路上多看一看，孩子们可以长见识。
总书记的殷殷话语，道出了对未来一代的殷殷期待，也隐含着旅游对于孩子成长的重要意义。
近年来，经济社会的快速发展更好地满足了人们的物质需要，同时也催生了人们精神方面的更多需求。逐步兴起的旅游业，是满足人们精神需求的一个重要途径。 从自然环境游到人文景观游，再到休闲娱乐游，越来越多的旅游场所满足着越来越庞大的游客队伍的不同需求，旅游几乎成了多数家庭的必选课目，成为让孩子“多看一看，增长见识”的重要途径。但如果处理不当，效果并非如此。
多看能长见识是顺理成章的事，但是因人而异。旅游的效果如何关键在动机。现实中，家长带孩子外出的动机一般都很明确，让孩子在开心旅游中增长见识。然而孩子是旅游中的核心主体，他们并不是每个人都能领会到家长的真实目的，当然也弄不清旅游的真正意义。虽然他们激情满满，但在旅游前，除了吃喝玩用，不会做别的任何准备，反正一切由父母买单，只管来一次“说走就走的旅行”。一路上风风火火，回家后一身轻松，除了记得旅游地，其他一概说不清。这种情形成了不少孩子外出旅游的通病。
让孩子旅游长见识须发挥他们的主体作用。首先让孩子选出最佳目的地。目标明确才会有更大动力，才能激发更大兴趣。让孩子自己选择，既体现对孩子的重视，又能培养孩子的综合潜能。与孩子分享他们选择的理由，在互动中避开无所谓心态，提升他们对所选旅行的重视，鼓励他们一定要不虚此行。其次，与孩子一起做好充分的准备。孩子对每一个新的旅游地都充满神秘感，要引导孩子通过网络等查阅旅游地的相关资料，先有一个大致的了解，然后带着问题去旅游，才能在所见的同时有所思、有所悟，真正来一次心灵的旅行。最后，跟孩子一起做好总结和记录。孩子的成长是一个过程，所有的收获都是孩子一生当中的财富，从游学和游记字面来看，做好旅游总结和记录很有必要，这一方面是对孩子旅游效果的检验，调动孩子学习和思考的积极性，留下文字材料，同时还有助于良好习惯的养成，通过“见”引发思考，通过“头脑风暴”，最终达到“识”。
“见”可以随时有，但“识”不一定天天得。带孩子旅游是好事，但一定要认真对待。如果只知道带着孩子吃喝玩乐，潇洒走一回，最终只能是满足一家人的虚荣心，多些饭后的谈资罢了，这样的话，即使行万里路，又有何实际意义呢？
孩子是未来和希望，游必须有，但不能与“学”和“记”分隔开来，在游前游中学，在游后记，真正增长见识，这才是旅游的真正意义。（老车新辙）