【河声】重视体育,仅靠100分还不够

2020年01月06日21:28

来源:大河网

  近日,云南省教育厅发布《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(以下称《实施意见》),根据新的改革方案,国家《义务教育课程设置实验方案》设定的科目,将全部纳入云南中考范围,全科共计14门,总分700分。这700分中,语文、数学、英语、体育各100分;物理50分;政治、历史、生物学各40分;化学、地理各30分;音乐、美术、劳技各20分;信息10分。

  中考成绩上调至100分,体育首次与语文、数学、英语并列为“四大主科”,云南省新出台的中考改革政策上了热搜,引发热议。长期以来,体育课大多不被学校重视,体育课时被其他科目随意挤占,甚至不久前,还有体育老师晒出与其他任课老师的聊天记录,无奈被“抢课”的背后说明了体育课成了可有可无的存在。

  少年强则国强,体育是学校教育的重要部分,加强体育运动,可有效预防青少年近视、肥胖等问题,让学生拥有强健的体魄,并在体育锻炼中健全人格、锤炼意志,对学生的身心健康成长极具重要意义。此次云南的中考改革,是体育教育领域的一次“倒逼”式改革,让体育重新回归其位,也让师生家长重新重视体育。

  学校体育改革是一项长期工程,尽管云南针对体育课被边缘化的现状做出改革调整,但是重视体育,仅靠中考成绩上调至100分这一举措还不够。

  对于当前考分为录取唯一依据的大环境来说,体育课分值的增加必然会吸引学校和家长的重视,而重视的根本原因大多是因为“分分必争”。中招考试考什么,孩子练什么,这样的“应试体育”也完全与体育改革的初衷背道而驰。再者,学生的体质也不尽相同,对于先天体质较弱的学生来讲,这样的考试多少有些不公平,反倒加重了家长和学生的负担。

  副科变主科也好,麻雀变凤凰也罢,归根结底,体育提分的本意是让孩子积极参加体育锻炼,享受运动所带来的乐趣,提高身体素质,让学生不仅学习好,而且保有健康的身体。体育改革不只提分变主科这一个方法,还要细化到学校平时的体育课上,提升体育课教学质量,优化考核机制,同时教育部门和学校也要为高质量体育课做好保障,调动孩子们参与运动的积极性和主动性,让每个孩子都能健康成长。(予声)

编辑:杨剑