首页眼看着还有几天就要帮儿子填报高考志愿，但刘敏觉得自己还是“没学明白”。她的儿子是落实全国“新高考”政策后的第二批高中毕业生之一。6月25日，高考开始查分，紧接着就是报志愿。她告诉全现在，从临近高考到现在，已经有将近十家“高考志愿填报机构”给她打过推销电话，服务范围从“大数据填报”到“生涯规划”，便宜的几千，最贵的报价能达到三万多。（6月24日澎湃新闻）
便宜的几千，最贵的报价能达到三万多，这样的“填报志愿热门生意”，致富了某些人，坑了广大考生。之所以出现这种现象，根本原因是后高考时代的高三教育短板。
其实，填报志愿并不神秘，现在，国家政策公开，高考数据透明，只要研究国家的招生政策，研究三年的高校招生情况，通过数据对比，不难找到自己应该报的院校。可谓窗户纸，一捅就破。这些工作，我们的高三班主任，高三教师完全可以辅导学生做好。但是，现实是，许多高中学校对于高三学生填报志愿指导薄弱，甚至有的个别高三的班主任与高三老师与校外填报志愿机构联手，学生被推荐，老师吃回扣。高中学校，高三班主任该做的没做，校外填报志愿机构就大发横财。
填报一个志愿，让考生花几千，甚至上万，这是典型的暴利生意，是高三教育短板打造的市场怪胎，我们应该治理。首先，要督促高中学校，高三班主任，高三教师，承担起帮助考生填报志愿的神圣责任，要提供大数据分析，辅导填报志愿方法，要给考生进入大学再送一程。其次，要严打校外填报志愿机构，乱要价，漫天要价。可以明码标价，坚决防止校外填报志愿机构成为暴利发财机构。同时，我们的各级宣传部门也要大力宣传高中学校帮助高三考生填报志愿的先进事迹，弘扬正气，打击邪气，让高三班主任，高三教师，帮助高三学生填报志愿成为必不可少的后高考时代工作内容。
学生取得高考成绩不容易，通过填报志愿选择一所理想的大学，是考生应有的权益；帮助学生填报志愿是高中，高三班主任，高三教师应该的义务。高考结束，辅导高三考生的工作没有结束，后高考时代的高中教育不能短板。（殷建光）