首页有统计数据显示，我国每年至少有5000万儿童使用化妆品。在视频网站，一些“小学生美妆博主”们用娴熟的化妆手法与专业的设备，化着高技术的“冰雪奇缘妆”“猫咪妆”等，让一些观看视频的成年人自愧不如。
爱美之心，人皆有之。从这个意义来说，恰当地使用化妆品，让自己变得更美一些，无可厚非。也因此，一些成年人大量使用化妆品，美或者不美，审美观不同，自然是看法不同。但是作为儿童，把化妆品当作玩具，一味地追求“修饰之美”，某种意义上，是审美观出现了问题，审美进入了误区。因此，有必要对他们加强美育，树立正确的审美观，让美走进他们的心灵。
且不说儿童化妆品是否存在安全问题，也不必说儿童化妆需要多少额外的花费，单从美的角度来看，儿童化妆真的是一种美吗?“清水出芙蓉，天然去雕饰”，自然美本身就是一种美，而且健康，充满活力是更为高级的美。如果单纯依靠化妆品，把描眉、画眼等成人世界的那一套带到儿童世界，就会使美大为降色。不仅如此，还会助长儿童的虚荣心，使他们迷失在化妆世界里，难以自拔。
美学大师宗白华说：“一切美的光是来自心灵的源泉，没有心灵的映射，是无所谓美的。”民间有谚语说：“人美在心灵，鸟美在羽毛。”外在美，终究撑不起内外兼修的人生。作为学校，显然需要把美育放在突出位置，需要教育和引导儿童什么是真正的美，什么样的美才是健康的。学校不仅需要在美育课程建设方面做出努力，更要引导学生广泛参加美育实践活动，实践出真知，只有在实践中，儿童才能真正认识到什么才是真正的美。
与此同时，作为家长，也需要对孩子实施美育。不要把“容貌焦虑”传递给孩子，不要把“颜值即正义”的错误观念传递给孩子。家长可以有意识地给孩子讲讲有关美的故事，使孩子们认识到整齐清洁的环境是一种美，团结友爱是一种美，勇敢顽强是一种美……总之，要生动形象地告诉孩子，心灵美、精神美才是真正的美，提升他们辨别美丑的能力。
有一句话说得好，美在世界上到处存在，但必须有人照亮。于此而言，美育需要承担这样的责任。当儿童把化妆品当作玩具时，当儿童迷恋于化妆时，学校和家长需要及时介入，要教育和引导，培养孩子良好的审美情趣、高尚的情操、积极乐观的性格。