首页苏轼曾经把酒问青天，李白曾经举杯邀明月。昨天，古代诗人满腔豪情，浪漫想象，让人称奇，也引发人们的无限遐想；今天，中国航天员接力展示踏上太空的真实经历，不仅实现了天地之间的畅通对话，还把自己工作生活的地方变成了温馨有趣的课堂，这是令人感慨的中国航天人追逐梦想的智慧、执着和胆魄。10月12日下午，“天宫课堂”第三度开讲，“问青天”梦想成真，“天宫”课催人奋进。
花式提问，精彩回答，“问青天”梦想成真。问题是打开知识宝库的金钥匙，提问是思考的结晶。“太空中没有重力，为什么水稻的根还能向下扎进土壤？”“在宇宙中看到的地球有几种颜色，最美的是哪种？”在地面课堂，约400名中小学生代表通过视频通话形式，聆听讲解，争相提问。学生的问题，五彩缤纷，百花齐放，让人称道；太空老师的回答，通俗易懂，深入浅出，精彩生动。这样的场景，古人不可想象，他们只停留在“问青天”，不会想到“答大地”，今日，古人梦想成真；今天，中国奇迹打造传奇。中华文明，生生不息；中华探索精神，永不止步。
天地实验，妙趣横生，“天宫”课催人奋进。天宫课堂，芝麻开花。前两次“天宫课堂”上，美丽的蓝色星球、炫酷的太空转身、奇妙的水油相融、结晶的白色“冰球”等奇特现象依次上演；本次课程的亮点环节，太空老师邀请青少年同步天地做实验，通过“天差地别”的对比，巧妙地激发同学们对科学的兴趣、对航天的关注、对探索的坚持。神奇的毛吸速度、变懒的水球、调皮的扳手、奇妙的吸管四个实验，生动有趣，让人思考。同时，太空老师还不时抛出一个个“课下作业”，提出一些思考问题，整个实验过程，生动有趣，激人思考，催人奋进。
天宫故事，神奇浪漫，航天事业壮美向前。在讲课中，太空老师给学生讲述神奇的天宫故事，竖着睡觉的故事，满足-80℃储藏条件的低温存储柜和被称为“动植物太空旅馆”的生命生态实验柜的故事，生菜的故事，水稻吐水的故事，小麦的故事，等等。精心的备课，准确的呈现，体现了国家对青少年科学教育的重视程度，展现了中国空间站的强大科研能力。神奇而浪漫，背后是中国航天事业的壮美向前。
金秋十月，丰收季节；中国航天，蒸蒸日上，共享成果，学习中国航天人奋发图强、积极向上的精神风貌。与天宫畅聊，与时代共进；宇宙“网课”，乐在其中；仰望“天宫”，热爱祖国；“天宫”助梦想，中华无限好；弘扬航天精神，拥抱星辰大海。太空探索永无止境，追梦不止展翅飞。心怀山海，眼有星辰，仰望星空，脚踏实地，我们一定能够共同创造更加精彩的未来。（大河网河声评论员 殷建光）