首页绣花，即刺绣，是中国一门古老又精巧的技艺。据《尚书》载，远在4000多年前，就有“衣画而裳绣”的记载。刺绣者，一手持针、一手执帛，绕指轻柔、穿刺绣图，留华美于起落之间。深入开展理论学习，要下足“绣花功夫”，以“深实细准”之心，推动学习成果从“纸上”落到“地上”，切实取得实效。
知所从来,方明所往。我们党始终高度重视理论武装，注重用党的创新理论统一全党思想，党内集中教育也坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。当前，第二批主题教育正蹄疾步稳地开展，广大党员干部要一如既往把理论学习放在首位，学好“传家宝”、练好“基本功”，一针一线绣好“为民考卷”。
深入基层，摹好理论学习“绣图”。“涉浅滩者得鱼虾，入深海者得蛟龙。”绣花下针前心中有图，才能做到手中有数、胸中有谱。党最坚实的力量在基层，社会发展和民生突出问题也在基层。党员干部在理论学习上“深耕”，必须把抓基层、打基础作为固本之策。理论学习贵在联系实际，坚持问题导向，党员干部应在读原著原文、悟原义原理的过程中，走街串巷寻方法、调查研究找答案，列出学习“时间表”“任务图”，掌握好全局、把握好环节，着力推进理论学习程度更深、成效更足。坚定理想信念，锤炼党性修养，汇聚起干事创业的“思想动能”，让一个个“不可能”变成可能，一道道“无解题”得到破解。
实事求是，握好理论学习“绣针”。刺绣时针对不同种类的绢布、不同样式的图案，可选取不同类型的绣针。理论学习中也要针对不同领域、不同需求的党员干部，实事求是分类指导，把握着力点，找准切入点。理论学习之“实”，在于多思多想、学深悟透，确保学有所思、学有所得。不能单一唯书、唯上，而是需要根据唯物辩证法，坚持理论联系实际，具体问题具体分析，把看家本领、强国本领学到手。党的百年光辉历史和伟大成就离不开“实事求是”，开创党的事业光明前景也离不开“实事求是”。党员干部应毫不动摇地坚持“实事求是”，进而让学习成果从理论殿堂走出来，成为以知促行之利器。
细致入微，引好理论学习“绣线”。天下大事,必做于细。理论学习要义就在于一个“细”字。党员干部在学习中除了追求“量”，更不能忽视“质”，对读到的原著原理精华之处用心体悟、铭记于心，让理论根基扎得又稳又牢。党员干部应从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导思想、工作方法，做到学一句精一句、学一篇精一篇，不断提高履职尽责的能力和水平，真正把理论学深悟透，形成个人见解，融入思想灵魂。每一位党员干部就像一根根绣线，通过有针对性地专题学习，在政治忠诚上得到进一步淬炼，理论武装上得到进一步深化，能力本领上得到进一步提升。
准确总结，扣好理论学习“绣角”。思想的力量，在于提供丰厚的精神滋养、清晰的行动指南。总结经验“回头看”，既是对学习成果的总结和评价，更是对下一阶段工作的布局与谋划。想让理论学习的成果不断深入延续，应当认真回顾，通过全面盘点、全面分析，厘清“整改清单”、压实工作责任、总结出好的经验和做法，加强宣传推广，巩固学习成果。把开展理论学习同“三会一课”、“主题党日”等活动结合，同应对化解各种风险挑战、推动本部门本单位的中心工作结合，建立学习长效机制，真正让理论成果入脑入心，落到实处。
理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。思想建党、理论强党是百年大党永葆生机活力的关键所在。广大党员干部应牢牢把握“学理论”主线，以思想力量激扬奋进力量、以理论主动把握历史主动，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。（穆海）