首页近日，“985毕业男子捡垃圾8年实现财务自由”的新闻引发了社会广泛关注。高学历名牌大学生的身份和捡垃圾的工作形成鲜明的反差，引发了人们热烈讨论：无论是疑惑当事人另辟蹊径的根源，还是惋惜名牌大学生竟然落得如此下场的遗憾，人们往往集中于功利的角度，认为“捡垃圾的工作者”只是“垃圾”——殊不知，世上没有真正的垃圾，只有放错地点的宝物，新闻主角的工作如是，新闻主角本人亦如是。
仅仅是2016年一年，新闻主角法律系毕业的武楷斯就拍了500张毕业照，暗访了广州12个鬼市，在广州小洲村开了一家旧物小店；而从2016年至今，他开了4家旧物店，拥有了300平的旧货仓库。争议从来没有随着他的行为停止：无论是讽刺他浪费自己的青春年华和人生，还是疑惑明明有着高学历好出身的他为什么要自甘堕落，即使是在他实现财务自由的今天，依旧有人将他的工作视为“垃圾活”，而忽视了其不可替代的一面。
单从他的职业价值来讲，旧物回收不仅是对社会历史的继承，同时也具有对社会资源的再回收和减缓社会环保压力的杰出贡献。在普遍的认知中，985高校的毕业生理应进入更加高大上的行业，从事所谓的“体面工作”，然而新闻主角的选择难道不是拥有极高社会价值的体面工作吗？从文化记忆保护到环保资源回收，从无数交涉到日月急行地奔走，也许他的工作岗位没有得到那样广泛的社会认同，也许他的同事和同行都是一些徜徉在街角巷落的手艺人，而非端坐在办公室的高才生，但这并不代表他的选择就是所谓的“垃圾活”，更不应该将目光仅仅放在其职业的社会认同上，而忽略了其隐藏在阴影里的贡献与价值。
从个人选择的角度来看，他的选择恰恰体现了多元化和个性化的当代职业发展趋势，他的行为不仅不是对于自己所受教育和享受社会资源的浪费，反而处处体现了高学历教育所特有的尊重个人选择、启迪创新思维、鼓励反向就业、错峰就业等不同职业道路的特点，真正将在大学中所学所感做到了学以致用，最后对社会反而找到了一种独到的回馈：在坚持自我回归本心的基础上，给缺少高学历人才的旧物回收和旧物环保领域注入了一支强心剂，创造了独一无二的社会价值。
若依旧秉承着“高学历人才应当进入高等领域，不然就是变成社会垃圾”的狭隘观点和顽固想法，人们应当再次聚焦于教育的本真目的：教育的目的不仅仅是为了培养特定领域的专业人才，更重要的是培养学生的思维能力、学习能力和创新能力。社会的发展同时也需要更多的创新精神和创新思维，需要高学历人才参与社会的不同层次，或作为行业标杆，或另辟蹊径为同行走出创新之路，这些敢于尝试、敢于冒险、敢于创造的学生的珍贵之处无可替代。
如今的武楷斯已经实现财富自由，拥有四家旧物交换店；谈起过往，他从未后悔，一直坚定而淡然地向自己选择的道路走下去。相信未来，他的成就将不仅仅限于财富自由，他本人也定将秉承着大学和以往学习经历所教育他的宝贵精神财富，为社会创造出更大的价值。（郑州大学 黄奕童）