首页近日，“能考上二本已经很厉害了”的话题引起热议。原帖主写道，“对于大多数人来说，考个本科，已经很厉害了”，然而，很多人都认为“二本不值一提”。
网络上曾流行这样一张学历歧视图——公办二本“有手就能考”，一本“又不是985和211高校”，211高校是“985守门员”，众多985高校都“不如清北”。在有些人眼中，低学历仿佛是一种原罪。更有甚者，认为自己的学历“高人一等”，就可以凌驾于他人之上。最后，整个互联网形成了一场“学历霸凌”，陷入此中的人无可避免地产生学历焦虑。
不可否认，学历焦虑贯穿我们的整个人生。我们常常调侃自己拥有“关键”的一生：幼儿园很关键，小学很关键，初中很关键，高中很关键，大学很关键……高考时，我们还能看到类似“生命可以重来，高考只有一次”的横幅。种种行迹无一不在告诉我们一个观点——学习很重要，学历很重要，重要到牺牲什么也值得的程度。于是，当我们没有得到“重要”的高学历时，当我们在求职中因为学历被拒之门外时，自我怀疑和自我否定会席卷所有思绪。
然而，数据显示，我国本科率仅为4%左右，我国的本科率是指接受本科教育的学生占学生总数的比例。2024年全国本科录取率的平均值为46.2%左右。其中，报考人数最多的河南省，本科录取率仅为37.7%左右。显然，在竞争激烈的高考中，考上二本院校的学生已然是脱颖而出的一批人。“能考上二本已经很厉害了”，不只是一句简单的论调，它折射出当代年轻人对于学历的复杂情绪，以及深入思考后对于个人价值的肯定。
究其根本，正视并改变学历焦虑这一社会现象迫在眉睫。一方面，社会应该摒弃单一的学历评价标准，不以学历为衡量一个人的唯一标尺，更加注重个人的实际能力和综合素质。另一方面，学校和家庭也应该加强对学生的心理健康教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。要让学生们明白，学历只是人生道路上的一个起点，而非终点。
仅有初中学历却发明了二十多项专利的卢平波和985高校毕业却去捡垃圾的武楷斯，他们并没有被所谓的学历困在社会的偏见之中。相反，他们选择开辟最适合自己的人生之路，并且走得“步步生花”。
人生不会因一份学历而止步不前。无论身处何种环境，只要我们保持积极向上的心态和不断学习的精神，就一定能够创造出属于自己的“很厉害”的人生。（郑州大学 段雨欣）