首页在网上报班学习，目前已经是许多消费者积累知识的一个重要途径，知识付费行业也随之兴起，然而在发展过程中，相关乱象也是层出不穷，从业人员资质存疑，或者是低价购课后被“套娃”收费，并且遭遇退款困难等，让享受学习的过程反而成了一件堵心的事。
教育是国之大计、党之大计，肩负着“教化”和“培育”两重使命。正如韩愈所言：“师者，所以传道授业解惑也。”教育绝非简单的功利性押题，而是对知识全面而深入的探究。然而，当下一些知识付费押题班，为了追逐金钱，把押题当作诱饵，抓住考生的焦虑心理和投机心理，诱骗消费者进行知识付费。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”这种只着眼于考试这一局部，忽略学生成长和发展的、舍本逐末的押题班，无疑是在破坏教育的根基。
站在商业道德的视角上审视这种行径真可谓是“利欲熏心，德之不修”。明知押题具有不确定性，仍一意孤行、夸大其词，利用考生在竞争压力下的焦虑心理，进行过度营销。古人云：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”押题班的种种行为，无疑是在商业逐利的道路上迷失了方向，忘却了道德的约束。而当教育沦为一种纯粹的商业投机手段，会给国家和社会带来巨大的危害。
于消费者而言，押题班的存在不仅浪费了物质钱财，还会因过度依赖押题而耽误了扎实学习知识的时间和精力。如果任由这种不良风气蔓延，将会侵蚀整个教育环境，让大众对知识付费行业产生信任危机，甚至影响对教育价值的认知。“千里之堤，毁于蚁穴。”知识付费行业中的这些不良现象，虽看似个别，却犹如蚁穴般侵蚀着教育的大堤。
要扭转这种局面，知识付费行业必须“悬崖勒马，迷途知返”，守住教育的本质和商业道德底线。一方面，从业者要增强社会责任感，树立正确的教育观和商业观。遵循教育规律，以培养学生的综合素养为导向，而非单纯追逐经济利益。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”从业者只有脚踏实地、诚信教育，才能赢得消费者的信赖与口碑；另一方面，相关监管部门也应“高悬利剑”，加大对知识付费行业的监管力度，明确行业标准和规范。严厉打击虚假宣传、欺诈等不良行为，为知识付费行业营造健康、有序的市场环境。
教育是百年大计，而教育与商业之间并非不能共存，但商业的逐利性必须在教育本质的框架约束内运行。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”知识付费行业唯有坚守教育初心，遵循商业道德，方能不惧风雨，在时代的浪潮中稳健前行，为社会培育人才，真正实现教育与商业的双赢。否则，一味地逐利忘本，最终只会被市场淘汰，被社会唾弃，沦为历史的尘埃。（河西学院 刘晓佳）