首页有吃有玩的快乐寒假即将结束，多地教育部门发了开学工作的通知，有通知明确说：“各地各校不得以寒假作业未完成或完成质量不好等原因惩戒学生、延迟学生正常报到或约请家长到校谈话。”现在是网络时代，政府公文可以在网上查到，可想而知，那些没完成作业的调皮学生看到这发布的权威信息是如何喜形于色，并把这喜大普奔的消息在同学、朋友间暗暗而快速地传递。
以往，学生没完成作业，怕不能报名，怕批评甚至惩戒，会有很大压力，会在假期的最后几天拼命做。之前，网上就有人发布过学生在奔驰的列车上急忙补作业的照片和消息。虽然临近报名再没日没夜地补做作业，伤身也无效，但至少说明了学生对教师、对制度和规定的敬畏。
学生做假期作业没计划，平时不做，说明家长也监管缺位。无须讳言，现实生活中，不少家长管不到孩子，怕管孩子。一些孩子在假期天天睡懒觉，玩手机，作业一点也不做，家长看在眼里，但束手无策，只能寄希望教师管一下。但通知已公然告知，广而告之，难字就全交给教师去写了。
教师也难。这不行，那不行，教师还有多少办法对待作业没做完甚至全部没做的学生。其实，教师在报名时检查寒假作业，主要不是看作业质量，而是看学生对待学习的态度。学生对作业无所谓，对学习无所谓，这次把学生放过，下次他还会做作业吗？
“双减”是好政策，确实需要减轻学生过重的学习负担。有些教师给学生布置的作业确实过多，或者一门学科看起来不多，但各门学科加起来就不轻了。教育部门与其不问青红皂白、大张旗鼓地为没完成作业的学生站台、撑腰，不如事先要求各校严格审批控制作业量，明确不能超标。
作业量合适且根据学习情况分了层的，没什么说的，必须完成。当然，学生具体情况千差万别，这就需要教师根据实际情况灵活处理，该惩戒就得适当惩戒，以维护教师、教育的权威。教育部门管得过宽、过细，束缚教师手脚，有时，真不一定是好事。（大河网河声评论员 刘启才）