网络直播场景下,“陪你看”“为你读”“教你做”可能构成侵权。日前,北京互联网法院通报涉网络直播著作权案件审理情况。涉网络直播著作权案件中,新型侵权模式出现,复合型侵权占比高。北京互联网法院副院长赵长新介绍,当前网络直播呈现出“直播+”的发展模式,直播应用场景日趋丰富。涉网络直播著作权案件主要包含娱乐直播、电商直播、知识付费直播(直播读书、直播授课)等场景,不同场景中侵权模式也不同。
直播行为是主播个人综合素养的展现,其中最基本的就是法治素养和道德底线,别人的东西不能不打招呼拿过来就用,更不能拿去反复牟利。这是起码的信息网络传播权、版权和知识产权意识,这也是基本的为人之道和商业伦理。线上线下是相通的,并不难理解。随着直播业态的有利可图,“陪你看(影视剧、体育赛事等)”“为你读(小说)”“教你做(短视频)”等新型侵权模式的出现,似乎是泥沙俱下、良莠不齐的某种过程性必然,但直播平台的自律责任和直播业态的健康发展迫切需要种种乱象尽快得到有效治理。
当前“陪你看”“为你读”“教你做”式直播,严重的问题在于用别人的内容、挣自己的流量,眼球经济、内容为王,网民观众所真正看重和买单的并非某些主播本身的“表演”多么精彩,而是那些拥有独立版权、凝结着原创作者和版权所有人心血与汗水的影视剧、小说、短视频等内容。事前征询同意许可、事中及时反馈打招呼、收益相应合理分成,这才能够形成内容共享、高效传播的良性循环,而不是用一种悄无声息“偷拐抢骗”的方式拿来自用、乱用。这样做既是违法、侵权,也是传播错误价值观。没有自己的原创内容和拿手绝活,单靠着偷别人、蹭热度、搞移植是没法子让直播业态和网络空间好看好玩、充实晴朗起来的。
对于被侵权者拿起法律武器的行为,应该给以鼓励和支持,有关文化管理和网络监管部门不能坐视权利人独自面对相关侵权瞬时性、隐蔽性、取证难等困境,让其孤军奋战。鉴于直播业态规模越来越大、趋势越来越盛,有必要参照环境公益诉讼的方式,由相关部门和知识产权类公益律师组成公益诉讼团队,依法依规为当为之事,维护法律尊严和清朗网络。相关部门既要勇于主动出手、决不姑息,更要勇于发声,以案说法,普及常识,逐渐杜绝似乎“见惯不惊”的一些直播侵权行为,比如,直播间演唱他人歌曲、播放他人歌曲作为背景音乐,未经许可演唱、吹笛子、播放伴奏,在直播间中朗诵或者以其他形式就他人作品进行“表演”,等等。主播要自觉,平台要自律,受众也应该从尊重知识产权、享受文化精品的角度出发,少一点“白看”心态,对侵权作品加以拒绝、质疑和纠谬,指尖投票,不去捧场。凝神观看之前,先来一句“授权否”的灵魂叩问。
从直播业态与内容生产融合发展,娱乐直播、电商直播、知识付费直播(直播读书、直播授课)等场景健康呈现的角度,“陪你看”“为你读”“教你做”的形式本身是非常有前景的深度学习、多元传播的“蓝海”。守住法律底线,遵循市场规律、顺应网络话语,网络主播、有关平台、行业组织、企业单位和权利人应该更主动靠前地走在一起、深度合作,牢牢锁定“先授权后使用”的基本规则,共同分享网络直播的丰厚回报。网络直播是一门技术活,关键还是看内容支撑的内涵,不管是机构还是个人,自我修炼、坚持原创、多出精品,才是赢得流量加持的正道。监管部门在强化治理纠错的同时,要广开奖励“先进”、示范带动之门,让更多守法守规、互利共赢的“陪你看”“为你读”“教你做”主播能够帮助更多“酒香也怕巷子深”的影视佳作、正规赛事、基层文学等深入人心、行稳致远。(大河网河声评论员 张翼)