首页视频培训是运用现代通信技术解除空间和时间的限制，打造数字化课堂实现在线培训。然而，个别地方在干部教育培训中却存在“没声音”现象，有的干部应付式参加培训，把课程“挂后台”一播了之，甚至出现“替学”的情况，不仅没有充分利用技术发展成果，更会让培训效果大打折扣，造成培训资源损耗。究其原因，一方面是基层干部认知错位，觉得学习内容与自己关系不大；另一方面是上级部门“点单式”培训还不够，通用教材难以应对实际需求。此外还有考核简单化的因素，把“学时”作为检验培训成效的唯一指标。
视频培训不是基层干部的“负担”，而是干事创业的有效助力。首先，党员干部要改变对培训的认知，主动适应数字技术发展，把远程教育和线下培训一同重视起来，树立主动学、终身学的观念，在“云端”进行思维碰撞，以“有声”确保“有效”。其次，各级主管部门要精准设置课程，通过问卷、座谈等方式收集建立基层干部学习需求清单，结合行业特点与基层痛点及时优化课程。加强实训基地建设，把线上培训与现场教学有机结合，嵌入“面对面”交流和“点对点”答疑环节，让“虚拟讲台”发挥应有作用。最后，上级部门要完善考核机制，鼓励干部带着问题参学、带着方法结业，把实际案例作为评价依据、把民生实事作为证书注脚，真正让“为民服务本领”与“视频培训学时”一同增加。（马鑫纯/文 钱静洁/图）