首页这段时间，全国各地中小学陆续开学，以赓续红色血脉、共筑安全防线、传承传统文化等为内容，开展了一系列有新意、有深意的开学第一课活动。
秋风送爽，新学期如约而至。从云南曲靖北关小学师生开展红色文化活动，到福建永春第一中学师生走进有259年历史的梅峰书院，一场场别开生面的“开学第一课”，让孩子们追寻红色足迹，赓续红色血脉，激发“爱国情”，点亮“爱国心”，激荡“强国志”。
“开学第一课”不仅是知识的启蒙，更是价值的引领。各地别开生面的“开学第一课”，通过“沉浸式体验”取代“传统说教”，让爱国主义教育“活起来”。当孩子们在革命旧址聆听先辈故事，在安全演练中掌握自救技能，在非遗体验中感受文化魅力，这些亲身经历将成为他们成长路上的“精神导航”，帮助其树立正确价值观，培养家国情怀，这种“润物细无声”的教导，远比空洞口号更具号召力和感染力。
各地别开生面的“开学第一课”，折射出新时代教育理念的深刻转变。我们正从单纯追求分数，转向关注“立德树人”的根本任务。面对多元文化冲击和网络信息泛滥，帮助青少年筑牢思想根基、增强文化认同，已成为全社会的共同期盼。“开学第一课”正是回应了这一现实需求，为青少年提供精神“钙片”，引导他们“扣好人生第一粒扣子”。
而要让“开学第一课”持续发挥铸魂育人的作用，还需打好“组合拳”。首先创新形式，善用VR技术、情景剧、互动游戏等年轻人喜闻乐见的方式，让教育更具参与感和趣味性；其次深化内容，挖掘本地红色资源、传统文化瑰宝，打造有特色、有底蕴的课程体系；最后，建立长效机制是保障，将“开学第一课”的精神内涵延伸至日常教学，实现“一时活动”到“一贯培养”的转变。
开学第一课，是一次思想的启蒙，更是一场精神的洗礼。它用爱国情怀点燃了青少年的梦想与担当，为他们解锁了新学期的“正确打开方式”。期待这股正能量持续涌动，让更多孩子在成长路上心中有国、脚下有路，真正成为扛得起民族未来的“后浪”。（华中农业大学 王威然 指导老师 王鸣镝）