首页近日，据新闻报道，河北沧州幼儿师范高等专科学校“每班抽三名学生献血”的事件引发社会广泛关注。这场风波虽以校方“改为自愿”的表态暂告段落，但背后反映出的问题仍值得我们去思考。
要理解为何献血最终走向“摊派”，必须正视当前献血工作的困境。数据显示，在校大学生和公务员单位承担了我国献血总量的相当比例。这种特定群体的高度集中参与，本身就反映了全民献血意识尚未完全普及的现状。
与此同时，“无偿献血，有偿用血”的质疑始终萦绕在公众心头。尽管相关部门多次解释，血液采集、检测、储存、分离等环节会产生成本，“血费”主要用于覆盖这些支出，但缺乏透明、详尽、可追溯的成本公示，使得这种解释难以完全取信于民。当公众对血液管理制度心存疑虑，自愿献血的积极性自然受到影响。
在这种情况下，面对庞大的用血需求和既定的献血指标，执行单位往往陷入两难。一边是亟待保障的临床用血，一边是动力不足的献血群体。于是，“摊派”成了看似最立竿见影的解决方式。
那么强制献血事件为什么屡屡发生在校园之中呢？首先是源于其独特的组织特性。高校完善的院系班级管理体系，能够快速有效地将任务分解落实；其次，学生相对单纯的社会身份和较强的集体荣誉感，也使其更易接受组织安排。相比之下，动员分散的社会群体需要付出更高的组织成本。
这种“效率优先”的表象下，暴露出的是公共事务管理中的“懒政”思维。平心而论，相比于需要投入大量资源进行社会动员、科普宣传和信任重建，通过现有组织架构下达指标无疑更为“高效”。动员社会大众，需要做大量精细、耐心且富有创造性的宣传工作，需要构建长期、稳定的激励机制，需要以透明运作赢得持久信任——这一切，都需要投入巨大的时间、人力和智慧成本。相比之下，将任务量化为指标，层层分解下压，无疑要简单得多。这种目标明确、操作简便的方式，成了一些执行单位不假思索的选择。
然而这种管理惰性带来的危害是深远的。它让自愿行为变成强制任务，使爱心沦为了冷冰冰的数字指标。对于正值价值观成型期的大学生而言，在强制与被动中，他们体验到的可能不是奉献的快乐，而是被支配的反感。这种负面体验，很可能扼杀他们未来成为长期自愿献血者的可能，从根本上损害了献血事业的可持续发展。
为了重拾公众信任，血液管理部门必须推进透明化，不仅要解释“为什么收费”，更要详细公示各项成本，建立从采集到使用的全程可追溯机制。可以考虑开发便捷的查询系统，让献血者能够了解血液去向，用阳光操作赢得信任。
对于学校和单位，要彻底转变思维。与其被动完成指标，不如主动营造献血文化：开展系统的生理健康知识普及，组织献血科普讲座，表彰志愿献血典型，让奉献精神内化为学生的自觉选择。未来的医疗发展对血液资源的需求只会不断增加。如果我们继续依赖指标化的应急管理模式，只会让献血事业陷入更深的困境。
爱心无法量化，奉献不能强制。我们必须正视：当献血变成需要摊派完成的任务时，问题不仅仅在于执行方式，更在于整个体系的公信力。唯有建立透明可信的血液管理制度，培育全民奉献的献血文化，才能让每一滴热血都流淌出生命的温度，让献血真正成为温暖社会的持久力量。（重庆大学 何炘蓓）
