首页近日清华学子刘志翔应征入伍、追随父亲戍边二十载的脚步，从课堂走向军营、从书卷走向戎装，这样的故事动人心弦，也值得我们在感动之外做进一步的思考。清华学子刘志翔参军的故事之所以打动人，不只是因为“清华+从军”这个组合本身足够亮眼，更因为他背后站着一位在昆仑山坚守二十年的父亲。一个家庭，两代人，把“报国”两个字活成了日常。这种力量，不需要高声宣讲，已经足够震撼。
这是一份真正的“身教胜于言教”。刘勇辉以二等功、六次三等功的军旅履历，把纪律、坚毅和责任感内化于日常家庭教育，使孩子在成长过程中把报国之志与日常修为结合起来。这既不是煽情的样板，也不是偶发的个例，而是家庭教育、榜样力量与社会价值共同作用的生动体现。
刘志翔的选择，其实说出了很多青年人的心声：知识和担当不是对立面。上大学和从军，也从来不是非此即彼。一个在清华埋头学习的年轻人，在校园里打磨能力、锤炼意志，等到更成熟的时候走进军营，这是顺理成章、很时代化的选择。今天的年轻人越来越明白，“有本事”与“有担当”并不冲突。
这样的故事之所以能成为新闻，也提醒我们一个现实：青年从军不能只靠情怀，还得靠制度托底。大学要把参军入伍的政策做得更细致周到，学籍安排、复学机制、课程衔接都要更顺。国家和社会也要让参军青年有实实在在的保障——不光是荣誉，更要在就业、培训、发展上给予支撑。这样，愿意从军的年轻人才会越来越多，而不是少数“美谈”。
更重要的是，我们也需要一个更清晰的社会共识：尊重军人、支持青年参军，是国家安全的底线思维，也是社会文明的基本常识。每一个选择从大学走向军营的年轻人，都值得被理解、被支持、被看见。
刘志翔选择穿上军装，是父辈精神的延续，也是当代青年的主动选择。我们在致敬这种传承的同时，更应该让制度和社会氛围跟上这种选择，让每一个愿意为国家站出来的青年，都能既放心去，也安心回。
这样，家国情怀才能从一句口号，真正变成一代代人的生活方式。（河北师范大学 张嘉庆）
