12月17日,开封市金明池小学的60名学生在老师和客运员的带领下,乘坐高铁直达郑州东站参观研学。研学市场蓬勃发展,郑开双城依托城际、高铁加持的交通优势,打造出独具特色的“交通枢纽+职业体验+科技科普”研学课程体系,让高铁站华丽变身沉浸式研学课堂。
读万卷书不如行万里路。随着学生素质教育越来越受到社会、学校、家庭的重视,学生的素质教育已然不再局限于三尺讲台之上,而是以走出学校踏进社会的方式,带领学生们用眼睛看我们身处的新时代正在发生日新月异的变化;用耳朵去倾听在新征程的道路上奋斗的声音;用内心去感受国家经济在高质量发展的主旋律下跳动的强劲脉搏。如何让跳出三尺讲台的研学之路,走得好、走得稳、走得畅通,取得学有所得的实效,这就需要全社会在共同关注的同时,随时做好接力棒的准备。
沉浸式的研学之旅,要以走实为基调,让干货满满的见识充盈知识的口袋。让学生在研学之旅中有所闻、有所学、有所感,这是贯穿研学全过程理应注重的关键要点。在研学内容上,郑州作为省会城市,拥有众多文化传承的文旅研学项目,诸如“只有河南·戏剧幻城”、郑州商代都城遗址博物馆、郑州科学技术馆等等。此次来自开封市的60名小学生以郑开高铁出行的方式,开启了出发郑州的课外研学之旅。科技是第一生产力,人才是第一资源。学生们作为国家的未来之星,应以多种视角看待研学之旅。作为研学之旅乘坐的复兴号,经历了从无到有、从探索到突破、从追赶到领跑、再到引领世界的历程,短短十余年间的发展之路,见证了中国高端制造业在高质量发展道路上所展现的核心竞争力。研学的学生们在踏上研学之路的开始便接触到代表科技的出行方式,无疑是充盈了学生们心中的荣誉感和获得感,比三尺讲台获取的知识更为直接,也更能有良好的切身体验。
沉浸式的研学之旅,要以走深为载体,在双向奔赴的接力中产生研学体验的情感共鸣。做好研学之旅的接力工作,关乎研学之旅在深层次上能否取得实效,给社会相关职能部门出了一道必答题。维系研学之旅,离不开社会相关职能部门的共关注、齐参与、不懈怠。只有把学生们的研学之旅,放在心坎上,拿出完善的出行方案,丰富的研学内容,新颖的科普方式,才能站在学生的角度上最大限度地发挥研学的现实教学意义。通过郑州东站的研学对接,学生们着实打开了视觉之窗,以零距离的感知触碰到核心枢纽的最强大脑客服配餐中心、中欧班列进出口商品跨境物流联动、综合控制调度中心等等,这样跳出课本的寓教于乐的科普研学方式,让学生们直观地了解到底是什么力量和速度在满足人们对美好生活的需要,更能激发学生们在回归课堂学习知识来回报社会,为社会主义建设添砖加瓦的学习动力。
视野外的研学之旅,是一堂生动且丰富的社会实践课,不仅让学生们对社会发展有了亲身感知,也让学生们对现代科技前沿有了真实的探究,更让学生们对为实现中华崛起而读书有了全新的理解。三尺讲台之外的研学之旅,必然是一堂看得见、摸得着、能探究的鲜活实践课。(大河网河声评论员 李川川)
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