多管齐下治理超纲教学

　　据新华社报道，“提高班”改名为“敏学班”，“尖子班”改为“勤思班”。严令整治之下，如今的校外培训机构“改头换面”，防暗访“假关门”躲避监管。

　　今年初，教育部等四部门联合发布“史上最严减负令”，禁止校外培训机构学科类培训出现超纲教学。之所以屡禁不止，在于超纲教学裹挟了很多家长，使其欲罢不能。小升初、中考等指挥棒让家长紧追不舍；眼瞅着接受超纲教学培训的孩子成了“学霸”，“不甘落后”的心理产生，因此促成了今天的“校外培训热”。

　　有关部门给校外培训机构戴上“金箍”的同时，构建多元评价体系，营造健康教育生态，切断校外培训机构与学校间的利益链，对“点招”等行为持零容忍态度；家长要充分信任学校和老师，理性看待校外培训，树立正确教育观念，顺应教学规律，制定科学培训计划，为孩子营造健康成长环境。共同努力、多管齐下，方能卸下“超纲教学”的“花式马甲”。（郭北晨）