首页国务院日前发布的《健康中国行动（2019—2030年）》，明确提出中小学健康促进行动，把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入考试内容，把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。
现实生活中，意外突发事件诸如地震、车祸、火灾、溺水、摔倒、中暑等无所不在，可能会降临到每一个人的头上，给人们身体造成伤害，严重者甚至会死亡。掌握最基本的急救知识，关键时刻不仅可以自救，也可以救助他人。街头发生行人晕厥、摔倒等意外事故时，众人围观不敢救助，广大市民缺乏急救知识是一个主要原因。大部分人不懂急救，只能等急救车到来，很可能错过最佳急救时间，加剧伤情、病情，危及生命安全。
急救知识进校园并纳入中小学生考试内容，与各种考核指标挂钩，旨在把急救知识技能课程贯彻到位，让广大中小学生掌握急救知识，借此逐步补上公众急救知识不足的短板。中小学生长大成人后，关键时刻能站出来，利用所学的急救知识，救助伤者、拯救生命。
（江德斌）